Professor da Uema participa de Congresso Internacional e apresenta inovações Educacionais
Por Assessoria de Comunicação Institucional em 11 de outubro de 2024
O professor Welberth Santos Ferreira, docente do Departamento de Física da Universidade Estadual do Maranhão (Uema), teve uma participação de destaque no VI Congresso Internacional de Educação Científica e Tecnológica (CIECITEC). O evento, realizado no Campus da URI Santo Ângelo, no Rio Grande do Sul, é um dos mais importantes nas áreas de Ensino de Ciências, Saúde e Tecnologias, contando também com a 8ª Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais.
Welberth Ferreira, que integra o Programa Doutoral em Ensino de Ciências e Matemática da Rede Nordeste de Ensino (Renoen) e o Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI), além de ser bolsista de produtividade da Uema, apresentou o trabalho intitulado “Aplicativo Docência Diferente: Meandros para Educação 5.0”. Segundo o professor, a apresentação validou o uso do aplicativo, que propõe inovações no ensino com foco na Educação 5.0, destacando-se como uma ferramenta que promove a interatividade e a inclusão tecnológica no processo educativo.
Além da apresentação oral, o professor participou de uma mesa-redonda intitulada “Produtos Educacionais: Inovação e Impacto Social no Processo de Avaliação”, junto a renomados acadêmicos como o Dr. Nelson Luiz Reyes Marques (IFSUL) e o Dr. Italo Gabriel Neide (UNIVATES), sob a mediação do Dr. João Carlos Krause. Durante o debate, foram discutidos os impactos dos produtos educacionais na formação acadêmica e suas contribuições sociais.
Professor Welberth Ferreira ressaltou que o congresso abriu portas para colaborações importantes que irão beneficiar os programas de pós-graduação dos quais faz parte, como o doutorado em Ensino (Renoen) e o mestrado em Educação Inclusiva (PROFEI).
O CIECITEC se consolidou como um evento essencial para o debate e apresentação de inovações na educação, reunindo especialistas de todo o Brasil para compartilhar conhecimentos e experiências que moldam o futuro do ensino no país.
Por: Karla Almeida
