A Universidade Estadual do Maranhão (Uema) acaba de alcançar mais um marco significativo em sua trajetória acadêmica: a aprovação do Mestrado em Processos e Tecnologias Educacionais, que amplia as oportunidades de formação para profissionais qualificados em áreas estratégicas fundamentais para o avanço da educação no Brasil.

O novo programa de mestrado visa integrar educação e tecnologia, capacitando especialistas para enfrentar os desafios contemporâneos do ensino, desde a inovação pedagógica até o desenvolvimento de ferramentas tecnológicas voltadas para a aprendizagem. Essa iniciativa fortalece o compromisso da Uema com a oferta de um ensino de qualidade, conectando conhecimento e tecnologia para transformar o futuro da educação.

O curso conta com duas áreas de concentração: Tecnologias Educacionais para a Educação Básica e Processos Inovadores e Culturas Digitais na Educação Básica. As linhas de pesquisa do mestrado abrangem temas essenciais para a modernização do ensino, incluindo: Desenvolvimento, implementação e avaliação de tecnologias educacionais; Formação de professores em tecnologias para a Educação Básica; Processos inovadores e metodologias ativas; Culturas digitais e multiletramentos.

O pró-reitor de Pesquisa e Pós-graduação da Uema, Marcelo Cheche, comemorou a aprovação do programa, destacando o impacto positivo para a universidade e para o setor educacional. “A aprovação deste mestrado em Processos e Tecnologias Educacionais é um reflexo do trabalho constante da Universidade em promover a inovação no ensino. Estamos expandindo nossas fronteiras acadêmicas e contribuindo para o desenvolvimento de profissionais capacitados para enfrentar os desafios da educação no século XXI. Este programa será crucial para a integração de novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem”, afirmou Cheche.

O professor do Programa e integrante da proposta, Welberth Santos Ferreira, também celebrou a conquista e enfatizou a relevância do mestrado para a comunidade acadêmica. “Este mestrado vem para suprir uma demanda crescente por profissionais que compreendam e saibam utilizar as tecnologias educacionais de maneira eficaz. Nossa expectativa é formar educadores e pesquisadores que não apenas dominem as ferramentas tecnológicas, mas que também estejam prontos para aplicar esses conhecimentos de forma inovadora, promovendo uma educação mais acessível, inclusiva e de qualidade”, destacou.

Ele, ainda, ressaltou a importância do novo curso para a instituição. “A abertura do Mestrado em Processos e Tecnologias Educacionais na Uema representa um marco significativo para nossa instituição. Este novo programa amplia nossas frentes de pesquisa e inovação, reafirmando o compromisso da Uema com a formação de profissionais qualificados e a promoção do desenvolvimento educacional. A conquista de mais esse programa fortalece nossa posição como uma instituição de ensino de excelência, e nossa felicidade em compartilhar essa realização com a comunidade acadêmica é imensurável”, frisou ele.

Com a aprovação deste novo mestrado, a Uema continua a liderar o caminho em direção a um ensino moderno, conectando educação e tecnologia para preparar os profissionais do futuro e contribuir para a evolução da educação no Brasil e no mundo.

Por: Paula Lima