Inscrições abertas para o Ciclo de Palestras sobre Comunicação e Educação
Por Assessoria de Comunicação Institucional em 26 de junho de 2024
Promovido pela Ascom, o segundo momento do evento acontecerá no próximo dia 01 de julho no auditório do Cecen
A Universidade Estadual do Maranhão (Uema), por meio da Assessoria de Comunicação, realizará no próximo dia 01 de julho, das 16h às 18h30, no auditório do Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais (Ccecen), a parte II do I Ciclo de Palestras Comunica Uema. O evento, que o apoio da Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis (PROEXAE), é aberto e gratuito a toda a comunidade acadêmica da Uema e de outras instituições, e tem certificado de 3h de participação.
Este segundo momento terá como escopo discussões sobre Comunicação e Educação na Era Digital. A palestra de abertura será “(Re) pensar as possibilidades da profissão docente na Era Digital” e será ministrada pelo Prof. Dr. Prof.Dr.João Bottentuit, da Universidade Federal do Maranhão (UFMA).
O evento contará ainda com a mesa redonda “Popularização da ciência e da educação na Era Digital” que será discutida pelos fundadores da Startup “Meu Professor”, Isaias Ribeiros e Altayr Santos; pela educadora física e membro da Academia Maranhense de Ciência, Profa. Dra. Rosiméria Maria Braga De Carvalho; e pela pedagoga e empreendedora educacional, Profa. Ma. Isis Maria Monteles. A mediação da mesa redonda será feita pela Doutora em Multimédia em Educação, Profa. Dra. Sannya Rodrigues, do departamento de Educação da Uema.
O Ciclo de Palestras Comunica Uema faz parte de uma série de ações formativas alusivas aos 30 anos da Assessoria de Comunicação da Instituição. Até o mês de novembro, conectaremos profissionais e gestores de Comunicação, e áreas afins, de diversas instituições públicas, empresas privadas e meios de comunicação, com o intuito de estreitar os laços da Universidade com a sociedade e de contribuir para a formação de cidadãos críticos e atuantes na sociedade, capazes de se comunicar de forma eficaz, estratégica e responsável, promovendo o diálogo intercultural e a construção de uma sociedade mais justa e democrática.
“As ciências da comunicação dialogam ricamente com muitas áreas do conhecimento. E tratar sobre educação e comunicação na era digital, especialmente no que se refere à popularização da ciência e da educação por meios sociais digitais é de total importância para acadêmicos e pesquisadores. Por isso, convidamos a todos para participar dessas discussões tão ricas que estamos promovendo por meio da Ascom, com participação de personalidades tão importantes de diferentes áreas”, sublinhou o Assessor de Comunicação da Uema, Lucas Vieira.
Para participar do evento, CLIQUE AQUI
As inscrições também poderão ser feitas presencialmente, na segunda-feira (01), antes do evento iniciar.
Conheça mais sobre os participantes do I Ciclo de Palestras Comunica Uema (parte 2)
João Batista Bottentuit Junior
Doutor em Ciências da Educação com área de especialização em Tecnologia Educativa pela Universidade do Minho, Mestre em Educação Multimídia pela Universidade do Porto, Tecnólogo em Processamento de Dados pelo Centro Universitário UNA e Licenciado em Pedagogia pela Faculdade do Maranhão. É professor Associado III da Universidade Federal do Maranhão, atuando no Departamento de Educação II. É Professor Permanente dos Programas de Pós-graduação em Cultura e Sociedade (Mestrado e Doutorado – Acadêmico) e Gestão de Ensino da Educação Básica (Mestrado Profissional). É líder do grupo de Estudos e Pesquisas em Tecnologias Digitais na Educação (GEP-TDE). É membro do comitê científico da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) desde 2012. É avaliador de cursos de graduação presenciais e a distância do MEC/INEP. Ao longo da sua carreira já assumiu os seguintes cargos de gestão: Coordenador do Curso de Pedagogia EAD UFMA (2012-2015), Coordenador Adjunto da Universidade Aberta do Brasil – EAD UFMA (2013-2014), Coordenador do Mestrado em Cultura e Sociedade – UFMA (2018-2019) e Diretor Científico da Fundação de Amparo à Pesquisa e Desenvolvimento Científico do Maranhão – FAPEMA (2019 – 2023).
Isaías Ribeiro
Formado em Administração de Empresas, trabalha há mais de 7 anos com assessoria de Marketing e Performance, é Consultor de Bussiness Inteligence para empresas de diversos segmentos. Ceo e Fundador da Startup educacional “Meu Professor”
Altayr Santos
Graduado em Relações Públicas, é Especialista em Marketing Digital e Comunicação Estratégica, passou por Agências de Marketing, Assessorias e Veículos de Comunicação. É consultor estratégico na área de comunicação para Pequenas e Médias Empresas. Head De Marketing e Relacionamento e Cofundador da Startup educacional “Meu Professor”
Rosiméria Maria Braga De Carvalho
Pós-doutoranda na Universitat de València, Espanha. Doutora em Educação pela Universidade Lusófona-Centro Universitário de Lisboa Portugal. Mestre em Ciências da Educação pela Universidade Lusófona -Centro de Ensino de Lisboa. Graduada em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Regional do Nordeste, URNE- Campina Grande, PB. Investigadora Integrada ao Centro de Estudos Interdisciplinares em Educação e Desenvolvimento-CEIED – Lisboa. Membro, Jovem Pesquisadora da Academia Maranhense de Ciências- AMC, sendo Investigadora integrante do Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Inovação – GIPI – da Academia Maranhense de Ciências – AMC.
Isis Maria Monteles
Doutoranda em Educação na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias. Mestre em Tecnologias Educacionais pelo Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade da Universidade Federal do Maranhão. Especialista em Educação a Distância – Tecnologias Educacionais (Instituto Federal do Paraná) e Avaliação Educacional ( Universidade Estadual do Maranhão). Formada em Pedagogia pela Universidade Federal do Maranhão.
Sannya Rodrigues
Professora Adjunta da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), ligada ao Departamento de Educação (DEPE). Graduada em Pedagogia e especialista em Coordenação Pedagógica pela UFMA. Mestra e doutora em Multimédia em Educação pela Universidade de Aveiro, Portugal (reconhecido pela UFRJ). Fez seu pós-doutorado na área da Interdisciplinaridade no Programa de Pós-graduação em Cultura e Sociedade (PGCult/ UFMA), com bolsa CAPES. Leciona nos programas de pós-graduação stricto sensu como professora permanente: PGCult (UFMA), no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UEMA, onde atua também como vice-coordenadora e RENOEN, doutorado em ensino. É da equipe editorial da revista RICS do PGCult e revisora de outros periódicos. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Tecnologias Educacionais, Neurociência e Afetividade (GEP-TNA). Participa dos grupos de pesquisa: GEP-TED (UFMA-PGCult), Grupo de Currículo na Educação Básica (UFMA_ PPGEB), GEFORP (UEMA), ECult (UFS) e GECES (UNIT-SE). Membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). Membro do Colegiado do Fórum dos Mestrados Profissionais em Educação -Fompe e do Forpred Nacional e Nordeste. Tem experiência na área interdisciplinar e na área Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: interdisciplinaridade a partir dos estudos das narrativas hipertextuais no jornalismo, políticas públicas para o ensino superior, sociologia das redes, cultura do digital, competências socioemocionais; e no âmbito da educação, atua na área do currículo, formação continuada, avaliação da aprendizagem, afetividade, desenvolvimento profissional, tecnologia educativa, educação especial e inclusiva; aprendizagem em comunidades virtuais de aprendizagem; meta-afetividade em práticas colaborativas em ambientes online.
